Cilt: 11 Sayı: 25, 1.06.2013

Yıl: 2013

Makaleler

 

1. Elazığ İlinde Uygulanan Etkinlik Temelli Değer Öğretimi Uygulamalarının Değerlendirilmesi

İ. Bakır Arabacı Tülin Akgül

Sayfa : 7-31

 

2. Okul Ortamında Değerler Eğitimi Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Tuba Çengelci Barış Hancı Hıdır Karaduman

Sayfa : 33-56

 

3. Türkçe Eğitiminde Karagöz / Gölge Oyunları ile Değer Öğretimi

Tazegül Demir Banu Özdemir

Sayfa : 57-89

 

4. Bir Kişilerarası İletişim Problemi Olarak İnternet Bağımlılığı ve Siber Zorbalık: Psikolojik Danışma Açısından Değerlendirilmesi

Füsun Ekşi Durmuş Ümmet

Sayfa : 91-115

 

5. Türkçe Eğitiminde Atasözleri ve Değer Eğitimi

Pınar Girmen

Sayfa : 117-142

 

6. Sosyal Bilgiler Dersinde "Duyarlılık" Değerinin Etkinlikler Yoluyla Kazandırılması: Nitel Bir Araştırma

Yusuf Keskin Bekir Öğretici

Sayfa : 143-181

 

7. İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Değerler

Zafer Kuş Zihni Merey Kadir Karatekin

Sayfa : 183-214

 

8. Eğitim ve Oyun Bağlamında 19. Yüzyılda Türk Çocukluk Anlayışında Değişmeler

Hüseyin Şimşek

Sayfa : 215-249

 

9. Damgalama (Stigma) Ölçeğinin Geliştirilmesi, Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Erkan Yaman Halime Güngör

Sayfa : 251-270

 

10. Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mahmut Zengin

Sayfa : 271-301